Pendahluan
Tujuan Penyelenggaran Program pendidikan D III Keperawatan adalah dalam rangka menghasilkan tenaga keperawatan professional pemula dengan sebutan ahli madya keperawatan (Am.Kep.). Penyeleggaraan Pendidikan Program Pendidikan D III Keperawatan mempergunakan Kurikulum Nasional Program Diploma III Keperawatan yang ditetapkan oleh Mendiknas Nomor: 239/1999 tanggal 4 Oktober 1999. Yang disusun berlandaskan pada visi,misi pendidikan DIII Keperawatan, Falsafah Keperawatan, serta berorientasi pada kaidah pendidikan tinggi Nasional, Organisasi Kurikulum yang mengarahkan jalannya program pendidikan, tujuan program pendidikan dan tujuan institusi.
Selanjutnya berdasarkan keputusan Menteri Pendidikan Nasioanal No. 232/U/2000 tentang pedoman penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar dengan Nomor: 045/U/2002 tentang kurikulum inti pendidikan tinggi dan adanya tuntutan kebutuhan masyarakat dan era globalisasi selanjutnya dilaksanakan revisi kurikulum DIII Keperawatan yang ditekankan pada pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah diterbitkan pada tahun 2006 oleh Pusdiknakes Depkes RI.
Sejak ditetapkan tahun 2006 kurikulum Berbasis Kompetensi telah dijadikan kurikulum nasional bagi penyelenggaraan Program DIII Keperawatan, Namun demikian sebagai upaya pelaksanaan kurikulum tersebut perlu dikembangkan berbagai upaya penjabaran yang lebih operasional untuk ketepatan, keefektifan dan kesesuaian penyelenggaraan program pendidikan DIII Keperawatan. Kurikulum berbasis kompetensi merupakan kurikulum yang dikembangkan berdasarkan pada kemampuan atau tindakan cerdas penuh tanggung jawab dari profesi tertentu dalam melaksanakan tugasnya di tempatnya yang didasarkan pada empat pilar (the Four Pillars Of UNESCO) dimana seorang yang kompeten harus memenuhi persyaratan: (1) Landasan Pengembangan Kepribadian; (2) Kemampuan Penguasaan Ilmu dan Keterampilan (Know how and Know Why) dan Kemampuan berkarya (Know to Do);(3) Kemampuan Berprilaku dan berkarya sehingga mandiri menilai dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab (to be); (4) dapat hidup bermasyarakat, saling menghormati dan menghargai nilai-nilai pluralism, dan kedamaian (To Live Together).
Penyelenggaraan Program DIII Keperawatan Berbasis Kompetensi merupakan suatu tuntutan sekaligus keharusan bagi setiap penyelenggaraan pendidikan, untuk itu upaya penyusunan kegiatan program pembelajaran yang lebih operasional untuk mencapai tujuan pendidikan yang didasarkan pada kompetensi perlu dikembangkan. Perlunya kesamaan pemahaman sekaligus adanya upaya untuk terus meningkatkan mutu penyelenggaraan program DIII Keperawatan dengan menggunakan Kurikulum berbasis Kompetensi merupakan aspek penting bagi tercapainya ujuan penyelenggaraan pendidikan.
Peserta
Peserta Kegiatan Lokakarya dari 58 peserta yang direncanakan, dalam pelaksanaan diikuti oleh 50 peserta secara aktif yang berasal dari Palembang sebanyak 32 dosen, Baturaja 10 dosen, Lubuk linggau 8 dosen.
Setelah kegiatan berakhir, sebagai tanda penghargaan diberikan sertifikat yang ditandatangani Direktur Poltekes Palembang dan Ketua Panitia serta Ketua Jurusan Keperawatan Poltekes Depkes. Palembang kepada peserta dan panitia.
Waktu dan Tempat Pelaksanaan Lokakarya
Kegiatan Lokakarya dilaksanakan selama 3 hari (30 Jam) mulai tanggal 18 Februari 2009 dan berakhir pada tanggal 20 Februari 2009. Kegiatan berlangsung setiap harinya mulai pukul 08.00 sd pukul 22.00 WIB. Tempat Pelaksanaan di Kampus Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Palembang
Hasil Lokakarya
Kegiatan lokakarya Kurikulum Berbasis Kompetensi dibuka secara resmi oleh Direktur Politeknik Kesehatan Palembang yang diwakili oleh Pudir III Poltekkes Palembang, dalam kesempatan pembukaan juga dihadiri oleh Ketua PPNI Provinsi Sumatera Selatan yang juga Wakil Ketua DPRD Kota Palembang Drs. Djauhari, MM. yang menyambut baik kegiatan lokakarya sebagai bagian tugas PPNI mengkawal proses pendidikan keperawatan yang bermutu.
Selanjutnya kegiatan diisi dengan sejumlah Materi yang meliputi :
1
2
3
4 | Kebijakan Politkenik Kesehatan Depkes Palembang dalam menghasilkan tenaga kesehatan oleh Pudir III Poltekkes Palembang (H.Hazairi Effendi, DFSN, SKM, MM.,MBA). Kurukulum DIII Keperawatan yang berbasis Kompetensi yang disampaikan oleh Ira Kusumawaty, SKp.,M.Kep.,MPH dan Rehana, S.Pd.,M.Kes. Aplikasi Kurikulum Berbasis Kompetensi oleh Prof. Dr.H. Fuad Abd Rachman (Dosen FKIP Unsri). Kolaborasi Pendidikan dan Pelayanan dalam Pendidikan Keperawatan serta Program pembelajaran klinik yang disampaikan Ismar Agustin, SKp.M.Kep dan Indah Nurmala Dewi, SKp.,MHSN |
Selanjutnya pembahasan dimulai dengan pembahasan visi misi dan perumusan struktur program DIII Keperawatan Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Palembang dan dari hasil diskusi yang dihasilkan:
1
2 | Rumusan Visi Misi Jurusan Keperawatan untuk selajutnya di usulkan untuk dapat ditetapkan oleh direktorat politeknik. Struktur Program D III Keperawatan Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Palembang dengan 117 SKS yang terdistribusi pada 6 Semester Program Pembelajaran, terdiri dari - 96 Sks Muatan Inti, - 4 Sks pengembangan jumlah sks muatan inti untuk mata ajar (KMB I, III,Manajemen dan Kepemimpinan dan RIset Keperawatan) - Muatan Lokal terdiri dari 17 Sks yang meliputi (2 sks Praktek Keperawatan dan Dasar Keperawatan; 2 sks Safety in Nursing; 1 Sks Pegembangan Kepribadian; 2 Sks Teknologi Informasi dan 2 Sks Biostatistik; 3 sks KTI; 3 SKS PKL, 2 Sks Bahasa Arab dalam keperawatan)
|
Hasil lokakarya berupa pembahasan dalam Kelompok Kerja yang terdiri dari 6 Departemen mata ajar yakni, Departemen KMB-Gadar, Kep Anak, Kep maternitas, Kep Jiwa, Kep Keluarga-gerontik, Kep Komunitas dihasilkan rancangan Pembelajaran untuk sejumlah Mata Ajar yang meliputi: 1) GBPP, 2) Silabus Mata Ajar, 3) Contoh Satuan Acara Pembelajaran, 4) Kerangka Acuan Pembelajaran Klinik dan Lapangan
Selanjutnya Diskusi Pokja dan Panel Diskusi dalam Kegiatan lokakarya juga menyepakati:
1
2
3 | Pelaksanaan Kegiatan PKL terpadu baik diselenggarakan secara terpadu oleh Poltekkes ataupun terpadu oleh Jurusan keperawatan Politeknik Kesehatan Palembang untuk semester genap tahun akademik 2008/2009. Merekomendasikan Peninjauan Ulang untuk Semester Pendek. Merekomendasikan Dosen lintas lokasi (Palembang, Baturaja, Lubuk Linggau) untuk setiap departemen minimal 2 kali setiap semester. |
Rekomendasi Kegiatan
Perlu disusun jadwal kegiatan pertemuan dosen Departemen Lintas Lokasi dalam bentuk Workshop penyusunan dan pengembangan Program secara komprehensif untuk semua kompetensi yang ada dalam departemen secara berkala.
Ketua Jurusan dto Sulaiman, SKM, SPd,MPd. NIP.140238272 | Palembang, 23 Februari 2009
Ketua Panitia Lokakarya KB dto Azwaldi,APP.,M.Kes NIP. 140302214
|